Scuola, una legge inclusiva per gli assistenti alla disabilità – La Lente in pillole [VIDEO]

Si è svolta nella Sala Capranichetta a Roma, a pochi passi da Montecitorio, la presentazione del disegno di legge che punta ad internalizzare gli assistenti all’autonomia e comunicazione nel Miur.
A partecipare al tavolo della conferenza le federazioni e associazioni firmatarie della proposta di legge, che stabilizzerebbe la condizione contrattuale di 54mila lavoratori precari con l’accesso alla professione tramite concorso su base regionale.
Un disegno di legge articolato su tre punti fondamentali: l’armonizzazione delle norme attuali, tra cui la legge 104/92 che attribuisce agli Enti locali la gestione del servizio, con l’attribuzione al Miur di tutte le competenze; l’attivazione di procedure di selezione per concorso, previste anche “per sanare la posizione di chi già lavora con quella futura di chi acquisirà il titolo”, come si legge nel testo della proposta; la programmazione della copertura finanziaria per l’assunzione del personale.

Interventi e testimonianze, per raccontare come la condizione di questi professionisti coinvolga anche gli alunni con disabilità. Una proposta di legge inclusiva che vuole essere una sfida, lanciata al Parlamento.

— Il servizio e la sintesi della mattina di confronto tra le parti sociali e istituzionali nel VIDEO —

 

[Qui il testo completo del disegno di legge, a firma delle federazioni nazionali per disabili FIRST e FAND]

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